SÖK
SÖK
Rensa alla filterval
Snabbnavigering
I kalendern
Rekommenderat
Externa länkar
Dokument
DIGITALISERING
Just nu pågår arbetet med att ta fram ett digitaliseringsprogram för utbildningsområdet inom Göteborgs Stad. – Det är så viktigt att alla får liknande förutsättningar att använda digitaliseringens möjligheter, säger Mattias Lindskog på avdelningen för Digitalisering och innovation. Denna artikel är tidigare publicerad i EducAlla nr 2, Utbildningsförvaltningen.
ELEVHäLSA
Ungas psykiska hälsa är ett problem med många frågor och få klara svar. Nyss anordnade därför vi i Göteborgs Ungdomsfullmäktige konferensen HELT GALET. Vi gjorde det för att lyfta ungas psykiska hälsa, bryta tystnaden och inspirera till samtal i klasser, mellan unga, organisationer, nämnder och hos stadens makthavare. Vi måste bli bättre på att lösa problemen tillsammans.
DAGLIG RöRELSE
Andelen 13- och 15-åriga flickor och pojkar i Sverige som rapporterar återkommande psykosomatiska symtom har fördubblats sedan mitten av 1980-talet. Ingen kan ha undgått debatten kring att psykisk ohälsa har ökat bland barn och unga. Framförallt inte lärare och pedagoger som möter barnen i skolan. Folkhälsomyndigheten kom förra året ut med en rapport: Varför har den psykiska ohälsan ökat bland barn och unga i Sverige? Denna fråga är intressant att ställa sig och en av rapportens slutsatser är att skolan är en starkt bidragande faktor till att den psykiska ohälsan ökar. Dels har skolan genomgått flera omfattande förändringar och många unga känner stress över de uppgifter som ska genomföras.
FORSKNING
Varför väljer vissa elever att inte komma till skolan? I mediebruset rapporteras om växande skolfrånvaro och psykisk ohälsa bland svenska ungdomar. Skolan beskrivs som en omodern institution som saknar kvalitet, styrning och lärare som kan möta elevers behov och önskemål. I forskningen hittar vi olika förklaringar till frånvaron och ser att det saknas enkla generella lösningar. Läs mer i den här artikeln av Helena Wallström, lektor vid Utbildningsförvaltningen. (Texten är tidigare publicerad i Educ Alla, nr 1 2019)
LEDARE
Vilka framgångsfaktorer är viktiga för att elever ska vilja och kunna närvara i skolan? Det är fokus i Göteborgs Stads Vägledning för att främja skolnärvaro. I den här intervjun berättar Helena Wallström, lektor vid Utbildningsförvaltningen, om arbetet med vägledningen som tagits fram i samarbete mellan Utbildnings- och Grundskoleförvaltningen och andra sektorer som möter unga. (Texten är tidigare publicerad i Educ Alla, nr 1 2019)
Det är när vi delar med oss av det vi gör, som vi hittar kollegor att samarbeta med.
Vi vill gärna ha din hjälp att lyfta fram lärande exempel som vi kan dela med varandra.
Läs mer om Pedagog Göteborg