tema_beam_nyanlanda Created with Sketch.

Nyanlända

Filtrera på

Rensa alla filterval

close small Created with Sketch.

    Gymnasium

    Matematik

    Digitalisering

    Nyanlända

    Språkutveckling

    Torghandel

    Verksamhet

    Ämne

    Tema

    Stadsdel/UBF

    Dölj

    Välj vad du vill se

    • Nyanlända
    Gymnasium
    Matematik
    Digitalisering
    Nyanlända
    Språkutveckling
    Torghandel
    Verksamhet
    Ämne
    Tema
    stadsdel

    Välj vad du vill se

    Nyanlända elever har samma rättigheter som alla andra elever. I Göteborgs skolor går det runt 4 000 nyanlända elever. Stadsdelarna har valt att organiserar mottagande, kartläggning och undervisning på olika sätt.


    Minilektion, explicit undervisning som fungerar!

    Just nu funderar jag på hur vi lärare använder ordet minilektion. Inom Teachers College är minilektionen den del i workshopen när läraren specifikt lär ut det eleverna sedan ska träna vidare på under den egna läsningen eller skrivningen. En minilektion innehåller en viss struktur och bestämda delar. Det kan kännas konstigt, stelt och kanske onödigt formellt att hålla sig till delarna men jag vill i det här inlägget lovorda minilektionens form och struktur!

    Translanguaging - flerspråkighet som resurs i lärandet

    Hur kan vi stötta eleverna utifrån ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för att kunna hålla en kognitivt hög nivå även om eleverna inte kommit så långt i sin inlärningsprocess av svenska? Vilken norm för språkande råder på din skola?  Får dina elever använda sig av alla sina språkliga resurser i lärandet för att skapa mening i tillvaron? Hur kan vi ge utrymme för transspråkande i våra klassrum?

    Visa fler artiklar...
    illus_dela kunskap Created with Sketch.

    Tillsammans blir vi bättre

    Det är när vi delar med oss av det vi gör, som vi hittar kollegor att samarbeta med.

    Vi vill gärna ha din hjälp att lyfta fram lärande exempel som vi kan dela med varandra.

    Läs mer om Pedagog Göteborg link right Created with Sketch.