Hållbar utveckling

Filtrera innehållet

Snabbnavigering

I kalendern

Rekommenderat

Externa länkar

Dokument

Hållbar utveckling har tre dimensioner – en social, en ekonomisk och en miljömässig. En utbildning för hållbar utveckling innebär att var och en som växer upp på jorden har rätt till kunskaper om förhållandena, men också att alla ges en möjlighet att vara med och delta i besluten om hur vi ska utforma vår gemensamma framtid. Lärande för hållbar utveckling är en kombination av att införskaffa kunskaper på området, utveckla kreativitet och innovationsförmåga som främjar utvecklingen samt föra samtal om fördelning, rättvisa och jämlikhet.

DAGLIG RöRELSE

Stödmaterial kring daglig rörelse från Skolverket

2019-06-14 | Västra Götalandsregionen

SPRåKUTVECKLING

Att skriva sig till lärande - STL - håller i längden

Penna eller digital teknik? Åsikter om vad som bäst gynnar lärandet går isär, men enligt styrdokumenten är frågan inte längre relevant eller så polariserad. Snarare behöver vi ställa oss frågan: Hur utnyttjar vi den digitala tekniken för att nå längre i lärandet? Vi som undervisar behöver en gemensam referensram som inkluderar en hållbar förändring och hållbart lärande. I utbildningen Skriva sig till lärande (förkortat STL ) kommer den pedagogiska tanken först därefter den digitala tekniken.

2019-05-27 | Centrum

FöRSKOLA

Lärande genom lek - på barnens villkor

I sommar införs det ett nytt kapitel om lek i förskolans läroplan. Sedan ett par år tillbaka har några förskolor på Hisingen ett nätverk där de tillsammans med forskare utvecklar lekens möjligheter till lärande. Det har varit ett fruktbart samarbete där förskollärare och forskare har lärt av varandra.

2019-05-07 | Redaktionen

NYFIKEN På

"Mycket av utemiljön tar vi in i förskolans lokaler"

NYFIKEN PÅ: Linda Karlsson, förskollärare på förskolan Leijonsparres väg 3, svarar på frågor från förskollärare Jenny Jonsson. Frågorna handlar om hållbar utveckling.