SÖK
SÖK
Rensa alla filterval
Snabbnavigering
I kalendern
Rekommenderat
Externa länkar
Dokument
Förskola och skola ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Ett forskningsbaserat arbetssätt innebär att förskolor och skolor arbetar med vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet som grund för det egna utvecklingsarbetet.
FORSKNING
Inom regeringsuppdraget Utveckling, Lärande, Forskning, ULF, utvecklas en skola på vetenskaplig grund genom att skolor och forskare tillsammans ansökt om att forska på lika villkor. Sex skolor och förskolor från Göteborg är del av de första forskningsprojekten som nu blivit beviljade.
FORSKNING
Varför väljer vissa elever att inte komma till skolan? I mediebruset rapporteras om växande skolfrånvaro och psykisk ohälsa bland svenska ungdomar. Skolan beskrivs som en omodern institution som saknar kvalitet, styrning och lärare som kan möta elevers behov och önskemål. I forskningen hittar vi olika förklaringar till frånvaron och ser att det saknas enkla generella lösningar. Läs mer i den här artikeln av Helena Wallström, lektor vid Utbildningsförvaltningen. (Texten är tidigare publicerad i Educ Alla, nr 1 2019)
NYFIKEN På
Ingela Bursjöö, lektor och lärare i matematik, NO och teknik på Montessoriskolan Elyseum 6-9, svarar på frågor från Magnus Brändén, NO-lärare på Bergums skola om hur det är att jobba som lektor inom grundskolan.
BOKTIPS
I avhandlingen Cyberbullying, Transformation of Working Life and its Boundaries, 2019 skriver Rebecka Cowen Forssell (Malmö universitet) om anställda som blir mobbade i sociala medier av kollegor, vårdnadshavare och andra användare. Ett kapitel är särskilt intressant då det beskriver olika fall med nätmobbning och tar upp gränserna kring vilka roller vi har i sociala medier som anställd och som privatperson.
LäRRESURSER
Hur kan vi samla vår kompetens och utveckla den tillsammans? Det är något som utvecklingsledarna för IKT i staden har försökt att svara på genom att skapa en gemensam digital orientering som också kan användas av andra som funderar över vad “adekvat digital kompetens” handlar om.
Det är när vi delar med oss av det vi gör, som vi hittar kollegor att samarbeta med.
Vi vill gärna ha din hjälp att lyfta fram lärande exempel som vi kan dela med varandra.
Läs mer om Pedagog Göteborg