SÖK
SÖK
Rensa alla filterval
Snabbnavigering
I kalendern
Rekommenderat
Externa länkar
Dokument
Skolans uppdrag att bidra till att eleverna utvecklar en adekvat digital kompetens sammanfattas i fyra fokusområden; att förstå för digitaliseringens påverkan på individ och samhälle; att kunna använda digitala verktyg och medier; att ha ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt samt att kunna lösa problem och omsätta idéer i handling.
NYFIKEN På
NYFIKEN PÅ: Christel Lundberg, förskollärare på förskolan Nova, avdelning Castor i Gerrebacka svarar på frågor från Sofia Sundkvist, också hon är förskollärare. Frågorna handlar om deras projekterande arbetssätt och de digitala projekt de håller på med.
MEDIE- & INFORMATIONSKUNNIGHET (MIK)
För en tid sedan blev jag inbjuden till Skolverket i Stockholm för att diskutera det faktum att dagens elever lever i ett allt mer digitaliserat samhälle. Det fick mig att fundera på skillnaden på hur Skolverket definierar “digital kompetens” och “programmering”, till skillnad från hur UNESCO definierar det. Jag ger också tips på källkritik och Skolverkets moduler.
DIGITALISERING
DIGITALISERING
Hösten 2018 förändras kursplanerna vad gäller digitalisering i många ämnen på gymnasiet. På UBF:s digitala lärresurs finns stöd och hjälp för att komma igång med förberedelserna.
DIGITALISERING
LiKA för lärare är ett nytt verktyg för självskattning som ska ge lärare koll på sitt ”digitala nuläge” och ge tips på hur man går vidare. Förhoppningen är att det ska användas som grund för kollegiala diskussioner. Flera lärare i Göteborgs Stad har varit med i utvecklingen av verktyget.
Det är när vi delar med oss av det vi gör, som vi hittar kollegor att samarbeta med.
Vi vill gärna ha din hjälp att lyfta fram lärande exempel som vi kan dela med varandra.
Läs mer om Pedagog Göteborg