tema beam it i undervisningen Created with Sketch.

Digitalisering

Filtrera på

Rensa alla filterval

close small Created with Sketch.

    Gymnasium

    Matematik

    Digitalisering

    Nyanlända

    Språkutveckling

    Torghandel

    Verksamhet

    Ämne

    Tema

    Stadsdel/UBF

    Dölj

    Välj vad du vill se

    • Digitalisering
    Gymnasium
    Matematik
    Digitalisering
    Nyanlända
    Språkutveckling
    Torghandel
    Verksamhet
    Ämne
    Tema
    stadsdel

    Välj vad du vill se

    Skolans uppdrag att bidra till att eleverna utvecklar en adekvat digital kompetens sammanfattas i fyra fokusområden; att förstå för digitaliseringens påverkan på individ och samhälle; att kunna använda digitala verktyg och medier; att ha ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt samt att kunna lösa problem och omsätta idéer i handling.


    Nu händer det grejer på MIK-fronten!

    Just nu sker det en nationell kraftsamling kring MIK. Både genom konferenser, varav en jag var på plats på i våras - som arrangerades av UNESCO. Den andra var en förkonferens till en internationell konferens (MILWeek) som ska hållas i samband med nästa års bok- och biblioteksmässa. Dessutom har Regeringen utlyst två uppdrag kring MIK som blir intressanta att följa. Och så har jag lärt mig att göra memes.

    Djupläsningen - use it or lose it!

    Som alltid vid uppstart av en ny termin finns det så många trådar att dra i och beakta; att planera utifrån det centrala innehållet, att bädda för ämnesövergripande samarbete samtidigt som man får fram det karaktäristiska för det egna ämnet, att skapa goda relationer inom grupperna och sätta goda vanor och rutiner i klassrummet för bara nämna några saker.  Något jag inte ruckar på är att avsätta tid för självständig läsning. Innan de 28  eleverna i åk 6 som jag i år undervisar i svenska och engelska fick sina Chromebooks började jag med att introducera och lägga grunden för läspasset.  Sedan den 1:e juli gäller som bekant digitaliseringen av skolan och där grunnar jag på vad det innebär för läsningens del. Hur påverkar digitaliseringen vårt sätt att läsa och vad händer med djupläsningen? Hur planerar vi för läsningen i undervisningen och i vilken skepnad?  Får eleverna utforska texter och böcker i såväl digital som analog skepnad?

    Ekokammare och dåliga googlingar

    Martin Törnros workshop Ekokammare och dåliga googlingar på Center för Skolutveckling den 29 november är den fjärde fristående delen i serien Demokratin, digitaliseringen och läroplanen. Med utgångspunkt i den pedagogiska plattformen Mikoteket.se genomsyras denna workshop av praktiska övningar, diskussioner och introduktion till användbara verktyg. Material och länkar kommer att läggas upp på sidan.

    Visa fler artiklar...
    illus_dela kunskap Created with Sketch.

    Tillsammans blir vi bättre

    Det är när vi delar med oss av det vi gör, som vi hittar kollegor att samarbeta med.

    Vi vill gärna ha din hjälp att lyfta fram lärande exempel som vi kan dela med varandra.

    Läs mer om Pedagog Göteborg link right Created with Sketch.