Filtrera på

Rensa alla filterval

close small Created with Sketch.

    Gymnasium

    Matematik

    Digitalisering

    Nyanlända

    Språkutveckling

    Torghandel

    Verksamhet

    Ämne

    Tema

    Stadsdel/UBF

    Dölj
    Våra stadsdelar

    Östra Göteborg

    Välj vad du vill se

    • Östra Göteborg
    Gymnasium
    Matematik
    Digitalisering
    Nyanlända
    Språkutveckling
    Torghandel
    Verksamhet
    Ämne
    Tema
    stadsdel

    Välj vad du vill se

    "Vi är den enda professionen som träffar alla barn över hela skoltiden"

    Hur bidrar elevhälsans olika professioner i skolans främjande och förebyggande arbete? Pedagog Göteborg har i en serie intervjuer ställt samma frågor till några av stadens medarbetare inom elevhälsan. Hur ser de på sin roll och vad de kan tillföra genom sin kompetens? Vilka erfarenheter har de av hur man skapar väl fungerande team, där de olika rollerna och kompetenserna kompletterar varandra – med elevernas lärande och utveckling för ögonen. Nu har turen kommit till skolsköterskorna Inger Mannebäck på Gärdsmosseskolan och Eva Torwald på Fjällboskolan.

    "Specialpedagogen ska främja det som fungerar, skapa möjligheter och förebygga hinder"

    Hur bidrar elevhälsans olika professioner i skolans främjande och förebyggande arbete? Pedagog Göteborg har i en serie intervjuer ställt samma frågor till några av stadens medarbetare inom elevhälsan. Hur ser de på sin roll och vad de kan tillföra genom sin kompetens? Vilka erfarenheter har de av hur man skapar väl fungerande team, där de olika rollerna och kompetenserna kompletterar varandra - med elevernas lärande och utveckling för ögonen. Först ut är Linda Brungs, specialpedagog på Solbackeskolan.

    Nu händer det grejer på MIK-fronten!

    Just nu sker det en nationell kraftsamling kring MIK. Både genom konferenser, varav en jag var på plats på i våras - som arrangerades av UNESCO. Den andra var en förkonferens till en internationell konferens (MILWeek) som ska hållas i samband med nästa års bok- och biblioteksmässa. Dessutom har Regeringen utlyst två uppdrag kring MIK som blir intressanta att följa. Och så har jag lärt mig att göra memes.

    R2L-pedagogiken utvecklar elevernas ämnesspråk i NO

    Det språkutvecklande arbetet utifrån Reading to learn-modellen ger resultat. NO-läraren Frida Andersson på Sandeklevesskolan samarbetar med kollegan och Sva-läraren Anna Ahlcrona för att utveckla elevernas ämnesspråk i NO. En jämförelse av årskurs 6-elevernas NO-prestationer på Skolverkets Dino-diagnoser visar att 89 procent av gruppen höjer sitt betyg när undervisningen bygger på reading to learn. Här kan du ta del av föreläsningen där Frida och Anna berättar om sitt språkutvecklande arbete.

    Visa fler artiklar...
    illus_dela kunskap Created with Sketch.

    Tillsammans blir vi bättre

    Det är när vi delar med oss av det vi gör, som vi hittar kollegor att samarbeta med.

    Vi vill gärna ha din hjälp att lyfta fram lärande exempel som vi kan dela med varandra.

    Läs mer om Pedagog Göteborg link right Created with Sketch.