SPRåKUTVECKLING
Grejen med STL?
Den 16 maj 2018 var det dags att knyta ihop säcken och bege mig upp till Stockholm för diplomering och det sista tillfället av utbildningen i Skriva sig till lärande, STL Blended. I tankarna och som slutuppgift skulle vi deltagare reflektera över vad utbildningen genererat för egen del. Vad har STL-modellen gett; har det förändrat min undervisning? Vilken utveckling har skett för elevernas del och för egen del? Med andra ord vad är det som egentligen är grejen med och den största behållningen av STL?
