NO-äMNEN
Boksamtal som inspirerar barn att utforska naturvetenskap
Anna Backman vill inspirera lärare för yngre åldrar att jobba med Naturkunskap med utgångspunkt i barnböcker. Nu har hon på uppdrag av Skolverket skrivit en artikel i Läslyftet för förskollärare och lärare med elever i F-3. - Naturvetenskap finns i barns vardag och lek, men kan upplevas och undersökas utifrån barnböcker, till exempel med undersökande boksamtal, där det även ingår konkret utforskande som vidgar och fördjupar barns upplevelser och erfarenheter, säger hon.
