Under läsåret 2018/2019 erbjuder Center för Skolutveckling fortbildningen Reading to Learn (R2L), där lärare i alla ämnen på grund- och gymnasieskolan lär sig att utveckla sin undervisning så att alla elever – oberoende av språklig eller social bakgrund – lär sig att läsa, förstå och skriva olika typer av texter.

CfS har arrangerat R2L sedan 2013. Vi ser att elever som regelbundet möter denna pedagogik blir mer engagerade i skolarbetet och att deras måluppfyllelse ökar. Det visar fortbildningens egna för- och eftertester, elevernas prestationer på Skolverkets bedömningsunderlag och nationella prov samt deras övergripande betygsresultat. Sidoeffekter vi ser är att närvaron ökar och att elever utvecklar sin förmåga att lära tillsammans med sin lärare och sina klasskamrater.

Fortbildningen 2018/2019 ges under åtta heldagars workshoppar : 28-29 augusti, 30-31 oktober, 15-16 januari och 23-24 april. Vi har 60 platser. Eftersom lärares samverkan kring undervisning är av stor betydelse behöver varje skola anmäla minst två lärare, och gärna ett helt lärarlag.