Medie- & informationskunnighet (MIK)

Medie- och informationskunnighet handlar om att förstå mediers roll i samhället. Där ingår att kunna finna, analysera och kritiskt värdera information, och att själv kunna uttrycka sig och skapa innehåll i olika medier.

Blogg

Är din skola språkvänlig? Jim Cummins om en ny skolrörelse

Språken kommer till skolan för att dö. Så beskriver professor Jim Cummins situationen i Toronto, som ofta beskrivs som en levande två- eller flerspråkig miljö men som alltför ofta liknar, enligt Cummins, en begravningsplats för minoritetsspråk. Cummins berättar i en videointervju om ett nytt globalt initiativ att skapa språkvänliga skolor.
Maarit Jaakkola 2023-10-06 |
Språkutveckling Demokratin, digitaliseringen och läroplanen Forskning Förskoleklass
Blogg

MIK-läraren är en inlärare – och inte ensam

Med medie- och informationskunnighet (MIK) är det fina att läraren också får lära sig: hen får leva ut sin kreativitet och förväntas uppfinna saker som funkar, pyssla ihop material, testa saker som i ett laboratorium. Som tur är finns hen inte ensam utan omgiven av ett tätt nätverk av organisationer med MIK-främjande mål. Med detta budskap inledde jag MIK-kursen vid Högskolan i Borås.
Maarit Jaakkola 2023-09-07 |
Blandat Forskning Förskola Gymnasium
Blogg

Att konversera med maskiner – en ny AI-förmåga

Instrueringsförmåga är en ny typ av litteracitet underordnad AI-litteracitet. Den ingår i digital kompetens och innebär att vi lär oss att skriva instruerande texter till en icke-mänsklig aktör som inte får förväxlas med en människa. Så här kan du som lärare gå tillväga med artificiell intelligens, AI.
Maarit Jaakkola 2023-05-22 |
Ämnesövergripande undervisning Gymnasium Medie- & informationskunnighet (MIK) Programmering

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.

Tipsa om lärresurs
Börja blogga
nyhetsbrev Nyhetsbrev
Kontakta oss