Forskning

Förskola och skola ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Ett forskningsbaserat arbetssätt innebär att förskolor och skolor arbetar med vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet som grund för det egna utvecklingsarbetet.

Filmade föreläsningar: Så kan skolan stärka unga att klara motgångar och svårigheter

Skolan kan stärka barns och ungdomars möjligheter att klara motgångar och svårigheter i livet, att bygga resiliens. Samtidigt är resiliens något som främjar lärande och psykisk hälsa. I två inspelade föreläsningar berättar Therése Skoog, professor i psykologi vid Göteborgs universitet, om vad resiliens är och ger konkreta förslag på hur skolor kan arbeta för att stötta en positiv utveckling.
Pernilla Lorentzson 2024-02-09 | Redaktionen
Barn- och elevhälsa Anpassad grundskola Anpassad gymnasieskola Forskning

Vad är egentligen beprövad erfarenhet?

Vad är egentligen beprövad erfarenhet? Och varför är det viktigt i lärares arbete? Forskaren Anette Jahnke har borrat i skolmyndigheternas definition av begreppet och jämfört med hur det tolkas inom forskning och andra yrkesdiscipliner. Hon ser en risk att Skolverkets krav på systematik och dokumentation kan göra lärares personliga och kollektiva kunskap mindre synlig.
Pernilla Lorentzson 2024-02-06 | Redaktionen
Forskning Ämnesövergripande undervisning Anpassad grundskola Anpassad gymnasieskola
Blogg

I februari börjar språkfesten – är du redo?

I februari månad börjar språkfesten, kan man säga – så många olika temadagar infaller i just den månaden. Språk-året inleds med uppmärksammandet av tre nationella minoriteter och minoritetsspråk som tillhör den finno-ugriska språkfamiljen: samiska, finska och meänkieli. Men lärarna får se till att det inte bara handlar om att fira, utan faktiskt även använda och utforska dessa språk.
Maarit Jaakkola 2024-01-22 |
Modersmål Ämnesövergripande undervisning Demokrati Flerspråkighet och interkulturellt förhållningssätt

Framtidsspaning på praktiknära forskning i förskolor och skolor

Just nu pågår en utlysning av ULF-medel i Göteborgsregionens förskolor och skolor. ULF-forskning genomförs i samverkan mellan akademin och förskole- eller skolverksamhet. Flera av forskningsskisserna har skickats in av lärare och rektorer och kan resultera i forskningsprojekt. Vilka som beviljas medel meddelas i slutet på april 2024.
Pernilla Lorentzson 2024-01-16 | Redaktionen
Praktiknära forskning - ULF Anpassad grundskola Anpassad gymnasieskola Forskning

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.

Tipsa om lärresurs
Börja blogga
nyhetsbrev Nyhetsbrev
Kontakta oss